当代心理学研究表明:心理健康是一个人的智力和人格发展,潜在的发展,美德的形成,积极适应社会的前提,是一个人的整体素质的形成和发展。 青少年处于心理发展和人格形成的关键时期,具有巨大的发展潜力和可塑性,但同时青少年对社会来说,认知是不够的,容易导致不健康的心理发展,因此,青少年对个人心理健康的发展既是机遇,也是挑战。 作为父母,因为我们总是注重青少年心理变化和表现,那么青少年的心理健康会有什么表现呢? 1 .焦虑或抑郁一种突然的恐惧状态,没有明显的身体原因。 具体表现为缺乏信心,太敏感,食欲不振,无故哭泣。 这种年轻人对奇怪的环境敏感,害怕的恐惧,甚至害怕的恐惧,哭,经常担心被别人嘲笑,对情况还没有发生,过度关注,伴随着毫无根据的麻烦。 一些日常琐事,似乎也太着急了。 或者抑郁。 2. 青少年的人际关系主要是指他们与父母、教师和同龄人的关系,从这些关系中可以反映出心理健康状况。 心理健康的孩子愿意与他人交往,善于与同龄人合作与分享,善于理解和尊重他人,慷慨友好,容易被他人理解和接受。 不健康的青少年一般没有和谐的人际关系,往往由于个人心理健康等原因而存在沟通障碍。 不能与人合作,对人漠不关心,缺乏同情、怀疑、嫉妒、退缩现象,不能放在集体中,也不能放在人身上。 3. 恐惧和失眠在某些事情上的表现或恐惧的情况下的表现和逃避情绪,如害怕与闪电,极度紧张,紧握头部混乱。 青少年害怕一些不危险或基本危险的东西,这种恐惧非常突出。 由于恐惧,青少年似乎避免和退缩。 失眠症儿童睡眠困难,不时睡觉,哭得大声,甚至梦游四下,但白天却没有回忆,只感到缺乏能量,情绪不稳定。 4 . 青少年过度活跃和易怒的心理行为可以表现在青少年的行为中,一些青少年出现了“多动障碍”。 主要表现为多动症,注意力不集中,情绪波动,自我控制能力差,研究受到严重影响等几个方面。 具体来说,过度活跃是一个喜欢跑步、爬上爬下、摇着椅子转过身来的人,可以走出位置,大喊大叫、说话、取笑别人、做小事的人。 具体来说,学生在课堂上不能专心听讲,注意力不集中,容易被环境干扰分心,在课堂上环顾,心不在焉或发呆。 能够控制情绪的不良具体方面,表现为幼稚任性,克制不良,容易发怒或冲动。 情绪不稳定,为一些小事大喊大叫或哭泣,脾气暴躁,往往是冲动的,不考虑后果,可能会突然做出一些危险的行动和破坏性的行为。 5.年轻人在青年发展时期,更冲动,有些事情不能冷静,不管怎样,想到事故父母携带,做鲁莽的事。 这种孩子整天都在跑来跑去,经常玩恶作剧,喜欢讽刺别人。 缺乏对美丽事物的爱,养成一种习惯,表现出攻击性和叛逆,这些都是父母在青少年心理健康方面不应忽视的标志。 |