青少年心思健康问题发生率显着呈现随年纪增加而递加的特色。从年纪结构上看,小学生体现为学习困难、心情动摇等方面,行动上有孤僻、固执的倾向;初中生体现为考试焦虑、青春期问题等方面,行为上学习热心下降,自闭倾向加重;高中生则会集在升学和人际交往上,行为一般体现为自信心下降,攻击性增强等。这些问题包含: 一是学习方面的问题 这是中小学生心思问题的首要部分,体现为学习的心思压力越来越大,形成精神上的精神萎顿,回忆作用下降、思维迟缓等;厌学是现在学习活动中比较突出的问题,体现为求知欲下降,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,部分成绩较好的同学也呈现厌学心情;考试焦虑,特别是遇到较为重要的考试时焦虑更为严重。 二是人际关系问题 首要在于学生未学会正确的表达方式,体现为与教师的关系紧张,彼此不了解、不信任;爸爸妈妈与子女之间不能进行正常的沟通,形成学生孤僻、专横性情;同学间在寻求被接收的归属感、了解和信任方面常常得不到满意,简单发生孤独感,呈现早恋。 三是青春期闭锁心思 首要体现是趋于封闭封闭的外在体现和日益丰富、复杂的心里活动并存于同一个别。 四是心情的自我调控才能较弱 心情动摇较大,体现为“说不得”“碰不得”,与别人共处困难。 |