玩劣青少年一般成果差,经常逃学,喜爱上网,乃至网络依靠。很多家长来找深科心理咨询中心,心理咨询怎样处理他们孩子的网瘾问题。一位母亲这样描绘她的孩子,班主任打来电话,问她的孩子为什么几天都不来上学,她吃惊不小,急速详细询问儿子,儿子这才说了真话,他说上课没意理,在网吧上网。母亲以后陪儿子上学,看儿子进了校门,母亲才放心肠脱离,但她哪里知道,母亲刚一走,儿子就溜出了校园,进了网吧……青少年网瘾,原因是多方面的: 1、信仰教育短少。家庭和校园都短少对孩子信仰教育,都以成果来给孩子贴标签,成果好的就以为是好学生,成果欠好就以为不是好学生。这种应试教育的形式已很不合适青少年心理开展的轨迹。孩子为什么学习,为谁学习,家长和教师都没给学生一个正确的答案。信仰教育在很多校园都短少,这样很简单使学生迷失方向,没有方针地学习和日子。想想看,他们怎样会对学习感爱好。 2、精力空无。玩劣青少年喜爱逃学,上课听讲也是白听,由于他根本就听不进去,精力上他仍会很空无。一个班和一个校园有这样几个学生,他们往往会纠合在一起,逃出校园,进网吧上网玩乐。 3、日子上和学习上不自傲的青少年,喜爱上网。玩劣青少年成果一般都很差,教师不喜爱他们,同学也轻视他们,他们心里是很自卑的。但上网,他们能找到自傲的感觉,他们可能某个游戏的高手,会使他们体验到某种成功的快感。久而久之,这些玩劣青少年就会依靠网络,远离同学。 4、日子中得不到温暖,所以便去上网寻觅。这样的青少年一般来自单亲家庭和留守家庭。家里冷冷清清,没人关怀自己,没人照顾自己,他们短少快乐,所以他们按他们的方法去寻觅快乐。网络上有游戏,有黄色东西,还有谈天,这些东西都能添补他们孤寂、清凉的心。 玩劣青少年的网瘾问题,是一个深层次的问题,它不完全是学生的职责,更多的是家庭和校园的职责。家庭没有给孩子以温暖和教育,校园对这样的学生往往高高挂起,再不就告诉家长,让家长把人领回去调教好了再送来,等等。这些方法方法都是过错的,那么,面临玩劣青少年的网瘾问题,该怎么办呢? 1、用活跃的爱好替代网瘾。校园日子往往十分单调,很多校园,除了学习仍是学习,很少有其他业余活动,这都是应试教育的成果。其实,让青少年多参与一些业余活动,这能激起他们的学习爱好,而并不影响学习。 2、不管是家长,仍是教师,教育这类学生,都要以正强化为主,多表彰他们,多鼓励他们,捉住他们身上任何一点闪光点不放,要“小事高文”,以激起他们的自傲心。 3、爸爸妈妈要多与孩子交流,除了关怀他们的日子外,还要关怀他们的精力日子。关于离婚的家庭,孩子的爸爸妈妈要捐弃前嫌,情绪共同,拟定一套教育孩子的方法方法。 4、引导他们正确上网。网瘾青少年,一般都是沉迷网络游戏和网络谈天。至于上网学常识,一般是不会使学生处于痴迷状态的。因而,要教育学生正确使用网络,让学生理解,网络其实是一把双刃剑,它既会成果一个人,也会销毁一个人,就看你怎么去使用它。 |