自闭症的临床表现

 　　自闭症又称为孤独症，人们总是以为过于缄默沉静的人或许比较内向的、腼腆的人就是得了自闭症，这是彻底错误的，自闭症是一种独立的疾病，体现的很隐晦，它的医治是绵长的进程。现在就让咱们正确知道一下自闭症的临床体现。

　　临床体现

　　该症一般起病于36个月以内，首要体现为三大类核心症状，即：社会往来妨碍、沟通妨碍、爱好狭隘和刻板重复的行为方法。

　　社会往来妨碍

　　该症患儿在社会往来方面存在质的缺点。在婴儿期，患儿逃避目光触摸，对人的声响缺少爱好和反响，没有等待被抱起的姿态，或抱起时身体生硬、不肯与人靠近。在幼儿期，患儿仍逃避目光触摸，呼之常无反响，对爸爸妈妈不发生眷恋，缺少与同龄儿童往来或游玩的爱好，不会以恰当的方法与同龄儿童往来，不能与同龄儿童树立伙伴联系，不会与别人分享高兴，遇到不愉快或遭到损伤时也不会向别人寻求安慰。学龄期后，跟着年纪增加及病况改进，患儿对爸爸妈妈、同胞或许变得友好而有爱情，但仍显着缺少自动与人往来的爱好和行为。尽管部分患儿情愿与人往来，但往来方法仍存在问题，他们对交际常情缺少理解，对别人心情缺少反响，不能依据交际场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺少往来的爱好和交际的技能，不能树立爱情联系和结婚。

　　沟通妨碍

　　1.非言语沟通妨碍 该症患儿常以哭或尖叫表明他们的不舒适或需求。稍大的患儿或许会拉着大人手走向他想要的东西缺少相应的面部表情，表情也常显得漠视，很少用允许、摇头、摆手等动作来表达自己的志愿。

　　2.言语沟通妨碍 该症患儿言语沟通方面存在显着妨碍，包含：①言语理解力不同程度受损;②言语发育缓慢或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但以后逐步减少，乃至彻底消失;③言语方法及内容反常：患儿常常存在仿照言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在反常;④言语运用才干受损：部分患儿尽管会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行沟通，且不会提出论题、维持论题或仅靠刻板重复的短语进行攀谈，纠缠于同一论题。

　　爱好狭隘及刻板重复的行为方法

　　该症患儿对一般儿童所喜欢的玩具和游戏缺少爱好，而对一些一般不作为玩具的物品却特别感爱好，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体发生眷恋行为。患儿行为方法也常常很刻板，如：常用同一种方法干事或玩玩具，要求物品放在固定方位，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少量几种食物等。并常会呈现刻板重复的动作和奇特奇怪的行为，如：重复跳跃、将手放在眼前注视、扑动或用脚尖走路等。

　　其他症状

　　约3/4该症患儿存在精力发育迟滞。约1/3-1/4患儿兼并癫痫。部分患儿在智力低下的一起可呈现“孤独症才干”，如在音乐、核算、计算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超凡体现，被称为“白痴学者”。

　　所以我们能够正确的知道什么是自闭症和它的具体体现，对此有充沛的了解，也能够正确判断自闭症。正确的走出关于自闭症的误区，也期望我们不要排挤患有自闭症患者，他们本应该遭到比一般人更多的关爱。