怎样让孩子更有创造力?想让孩子更有创造力,进步孩子的智商和情商,是很多爸爸妈妈想要知道的。在这个不想让孩子输在起跑线的时代,培育孩子的创造力似乎非常重要。那么怎样让孩子的创造力呢? 多与孩子沟通 与孩子沟通和互动也是进步自己深度学习的一种办法。所以小朋友们在遇到问题的时分,除了自己独立考虑之外,也要长于和同学们沟通,了解别人的主意,使自己得到收成和进步,这有利于深度学习。 多问孩子“假定” 看到新式事物,多问孩子假定性问题。比方看到可以戴在头上的雨伞,家长可以问孩子,“假定这种雨伞又大又沉,怎样戴才省力?”“假定不下雨了,怎样收起这种雨伞?”这些问题挑战孩子的考虑深度,培育奇思妙想。 鼓舞孩子扮演演戏人物 家长让三五个孩子在一起分人物朗诵莎士比亚的著名片段,朗诵名诗是很常见的,有时还让他们自编自演哑剧、小品和滑稽剧等。鼓舞孩子做小试验、搞小制作等。许多孩子都有“家庭工具箱”和“试验角”。“小科学迷们”做试验、搞制作、莳花、植树、养殖小动物等,许多孩子每年都有新创造发明竞赛。 让孩子挨近大自然 开发孩子的创造力最有用的办法就是积极回应孩子的好奇心,经过适当的办法激起孩子探索的爱好。因为每个人都有创造力,只要给孩子时机,鼓舞孩子,并且进行正确的练习引导,就必定能够最大极限的开掘孩子的创造才能。并且创造力是经过孩子在日常日子中看到的,听到的,阅历的,而自然而然的形成的哦,经过日常活动为孩子播下好奇的种子。 耐心回答孩子的问题 孩子在3岁之后,会不断的提问各种问题,他们会问询爸爸妈妈们这个是什么,那个为何会这样,这些会让爸爸妈妈觉得非常的厌烦,尤其是爸爸妈妈们在做工作,忙工作的时分,或者是看电视的时分可能会更加不耐。其实爸爸妈妈应该主动的回答孩子一些问题,这激起孩子更多的问题,更大的爱好,可是如果爸爸妈妈们表现的不耐烦,或者是不高兴的话,孩子们便会变得缄默沉静,不愿意再问问题,于是便会导致学习才能下降,使得孩子的创造力下降。如果爸爸妈妈们真实太忙的话,无妨反诘孩子一些问题,让他们自己去想想,激起孩子的思维才能。 |